[vc_row][vc_column width="1/1"][vc_column_text]Iniciamos con este vídeo una serie sobre objetos o juguetes científicos de los que suelen verse actualmente como elementos de adorno y decoración en hogares y despachos. Muchos de ellos tienen una física/química detrás que resulta muy compleja. No es el objeto de esta serie...
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[vc_row][vc_column width="1/1"][vc_column_text]Dramatización de 14 biografías de físicos y físicas imprescindibles en la historia de la Ciencia. En la línea de gigantes de la Química o Mujeres de Ciencia, trata de acercar unos aspectos más personales y hasta emotivos de sus vidas. Esperamos que pueda servir...
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[vc_row][vc_column width="1/1"][vc_column_text]El diamagnetismo da lugar a situaciones de levitación estable como la que se muestra en el presente vídeo. Esta propiedad, de cierto tipo de materiales, hace que repelan el campo magnético sea cual sea el polo que se les enfrenta. Mediante una disposición de imanes...
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[vc_row][vc_column width="1/1"][vc_column_text]Una demostración muy extendida del principio de Pascal consiste en rellenar con agua un recipiente esférico hueco al que se le han practicado diversos orificios. Mediante una jeringuilla acoplada al dispositivo, se le aplica una sobrepresión al fluido que contiene. Dado que la presión...
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[vc_row][vc_column width="1/1"][vc_column_text]Una versión más del conocido juguete de levitación magnética. Tal es la belleza de las imágenes que provoca que lo incluimos por segunda vez en nuestra página. En este caso, tal y como se mostró en el curso pasado a los alumnos de física de...
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[vc_row][vc_column width="1/1"][vc_column_text]La rapidísima vaporización del nitrógeno líquido hace que el aumento de volumen sea espectacular. Al encerrarlo en un recipiente flexible, como una botella de plástico, se provoca una onda expansiva que permite elevar objetos ligeros varias decenas de metros. Con los alumnos más mayores,...
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[vc_row][vc_column width="1/1"][vc_column_text]Una, ya clásica, aplicación del principio de acción y reacción o de la conservación del momento lineal, como se prefiera. Siempre que la realizamos en los cursos de 4º de ESO se suscitan propuestas de mejora para crear cohetes que vuelen mejor y más...
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[vc_row][vc_column width="1/1"][vc_column_text]La primera ley de Newton, o ley de inercia, se suele explicar, sobre todo en el mundo anglosajón, bajo dos modalidades. La inercia al reposo y la inercia al movimiento. Este, es un ejemplo del primer caso. Muchos experimentos tratan de mostrar, mediante la...
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[vc_row][vc_column width="1/1"][vc_column_text]Recreación de un experimento que hace ya unos años se extendió notablemente por la red. En él, una colección de metrónomos se colocan a una misma frecuencia y se disponen sobre una base móvil. La capacidad de influirse a través del movimiento de la...
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[vc_row][vc_column width="1/1"][vc_column_text]Nos faltaba este vídeo para cerrar un bloque destinado a las ondas estacionarias y a las resonancias. Después del tubo de Rubens, las ondas en una cuerda, el tubo de Kundt y los tubos sonoros faltaba incluir a las placas de Chladni. Todo un...
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