Es habitual que los alumnos se pregunten el porqué Torricelli realizó su célebre experiencia con mercurio. La razón es obvia, ya que utilizar, por ejemplo, agua conlleva la formación de una columna de líquido de algo más de 10 metros. Realizarlo en el siglo XVII con tubo de vidrio resultaba casi inviable, pero con tubo de silicona es muy fácil e ilustrativo realizar esta experiencia. En este caso, dado que se introdujo una pequeña burbuja da aire, tiene sobre todo carácter cualitativo. A pesar de estar grabada con teléfonos móviles y sin demasiados planos, tiene el interés que presentan las demostraciones realizadas en el transcurso de una clase. En este caso de 4º de ESO en el curso 2013-2014.